可汗学院创始人Sal Khan认为，Khanmigo的幻觉现象仍有可能发生，但GPT-4模型已将错误概率降低很多

　　在2023年3月份，可汗学院（Khan Academy）发布了自己的智能学习助手Khanmigo，这是一个由大语言模型GPT-4驱动的AI工具，旨在能够为学生和教师提供个性化的学习指导和教学辅助。

　　可汗学院的创始人Sal Khan表示，和ChatGPT不同，Khanmigo并不会直接向学生提供答案，更不会直接帮助学生做作业，而是充当学生的学习助手，帮助他们更好地进行学习。

　　Khanmigo的学术论文反馈功能，可以为学生的论文提供具体的和可操作的反馈。这包括了及时和有用的建议、论文结构介绍、适当的学术基调等。Sal Khan表示，在一年内，我们将有一位老师能够与人工智能一起分配工作。构建一个包含论文标题的写作活动，并通过人工智能来进行分配。人工智能不仅能提供反馈，还能在这个过程中提供帮助。比如说，“这是一篇论文，我们一起写提纲吧。”、“让我们找一些数据来支持你的论文观点。”然后，当人工智能向老师汇报时，它不会只是给出论文的评分。而是会给出“这篇文章花了四个小时。我们在写论文时遇到了一点麻烦，但我们最终还是做到了。”

　　Sal Khan补充道，在试点的第一阶段，新泽西州、印第安纳州、亚利桑那州和加利福尼亚州的学校帮助我们对Khanmigo进行了测试。教师们使用Khanmigo来做一些事情，比如共同编写课程计划等。学生们使用Khanmigo来获得数学、科学和人文学科等学科的帮助。正是来自学生和教师的反馈带来了Khanmigo的不断更新迭代。他提到，我们从他们身上学到了很多。他们分享了在使用Khanmigo过程中的使用建议，比如为对话聊天添加更多的历史和文学字符，以及增加调整阅读风格的方法。

　　早在ChatGPT成为家喻户晓的名字之前，OpenAI公司就已经联系了可汗学院。Sal Khan提到，一开始我持怀疑态度，因为我熟悉GPT-3，我认为它很酷，但我不认为它是我们可以立即在可汗学院利用的东西。但几周后，当我们看到GPT-4的演示时，我们就觉得，哦，这是一件大事情。

　　虽然GPT-4仍然存在大语言模型可能产生的一些“幻觉”，但GPT-4明显减少了这些幻觉，也比之前的能力更加强大。Sal Khan表示，它能够做一些看起来像科幻小说里提到的事情，比如推动一场微妙的对话。实际上我认为，如果提示词使用正确，GPT-4就像是通过了图灵测试，这真的感觉就像另一边有一个有爱心的人。

　　借助GPT-4的能力，Khanmigo可以进行更加复杂的对话，为学生提供更加逼真的AI导师。Sal Khan表示，GPT-3.5的能力确实无法推动有意思的对话。如果一个学生说，‘嘿，告诉我答案’。如果是使用GPT-3.5，即使你告诉它请不要告诉我答案，它仍然会给出答案。

　　相反，Khanmigo会通过询问学生是如何得出答案的，或者指出他们是如何在数学问题上偏离方向的，来帮助学生自己找到答案。比如，Khanmigo能够给出“我们能够做到的是，‘做得好。看起来你把负2分配错了，为什么不再试一次呢？”或者，“你能帮我解释一下你的推理吗，因为我觉得你可能犯了一个错误？’”

　　在目前Khanmigo的版本中，幻觉和数学错误的概率也要少得多。不过Sal Khan也承认，这种情况仍然会发生，但很少见。

延伸阅读：

• 可汗学院创始人Sal Khan认为，提出好问题和创造有用的会话，是与AI学习助手获得最大收益的关键
• 可汗学院与教育信息化公司Instructure合作，将把AI教学工具Khanmigo结合到Canvas平台中
• 可汗学院创始人Sal Khan认为，Khanmigo并没有取代老师的想法

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